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        建設節約用水校園

        來源: 發布時間:2020-05-28 5650 次瀏覽

        建設節約用水校園

        學校大力培養綠色人文理念,推進綠色科技創新,在綠色教育、節能減排、綠色校園建設等方面積極探索,取得顯著成效。

          樹立綠色發展理念。以新校區使用為契機,創新地提出建設“高起點、數字化節約型校園”的全新理念,將節能工作與學校日常工作統籌規劃。在全校廣泛宣傳,開展綠色節能減排大討論,大力營造濃厚的節約氛圍。全校廣大師生逐步形成三個理念:節約的水平體現學校發展的質量;節約的習慣體現學校師生的素質;節約的舉措體現學校管理的水平。

          用力厚植“節水意識”。創新宣傳方式,采取“線上+線下”方式靈活開展節水宣傳,充分利用電子顯示屏、節水標語、公益廣告牌、主題海報宣傳欄、校園廣播等方式,在師生中普及宣傳節約用水的相關知識,增強節約用水意識。同時,充分發揮微博、微信等各類新興媒體宣傳速度快、影響人群多、傳播范圍廣的平臺優勢,以筆宣教,以文推送,以圖說水,以視頻教育,宣傳國家水資源情況、水資源現狀、家庭節水和學校節水的常識等,在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,增強了廣大師生的水憂患意識和水法治觀念,提高環保意識?!?/p>

          啟動綠色智慧監管。學校依托綜合性學科優勢,綜合集成網絡、通信、信息、控制等前沿技術,自主研發設計了“數字化能源監管平臺”,實現了對能源使用、給水管網、變電所、VRV中央空調、路燈等全方位、立體式的數字化實時管理,監控覆蓋率達90%以上。如所有走廊安裝校園飲水系統的話,做到“刷卡出水,取卡水?!?;公共浴室安裝計時刷卡收費水控系統;教學樓、學生公寓的公共衛生間安裝紅外節水器。針對學生公寓公廁自來水用量大、成本高的難題,建設了雨水回用系統,用于沖洗公廁;針對中央空調用能難以分戶計量,學校完成了工程中心VRV中央空調計量監管系統試點工程,實現了對空調的狀態監測、遠程控制、故障檢測、節能運行模式設置、電量劃分等

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